martes, 18 de marzo de 2014

REFLEXIONES DÍA 13/03/2014

GRUPO: LOS GOOGLES

Su exposición fue muy atractiva de ver, eran divertido y ameno,en su escuela ideal las clases deben impartirse con más practicas para que los niños desarrollen las competencias básicas.
Practicaran variedad de deportes y actividades extra escolares, realizaron una entrevista a una profesora donde le preguntan cosas sobre el sistema educativo, los alumnos, los profesores, sus asignaturas...
Posteriormente montaron un vídeo donde se premiaba a la escuela y sus componentes, el vídeo utilizado fue el de la entrega del balón de oro 2014.
La escuela esta compuesta por zonas verdes, piscina y un par de edificios con salón de actos, también cuenta con comedor y gimnasio.
Aulas interconectadas para favorecer la comunicación, cuenta con una biblioteca y con sala informatizada.
Nos explican el funcionamiento de la clase a través de una clase preparada donde nos cuentan el descubrimiento de América con marionetas, pretenden que las clases mas pesadas se conviertan en clases divertidas y amenas para el estudio.
En mi opinión han realizado un gran trabajo.

GRUPO: LOS FUTUPROFES

Los futuprofes empiezan con un una entrevista a la profesora de sociología Concha, y le preguntaron cuestiones como; que piensa del sistema educativo, posteriormente a la respuesta de la profesora, los futuprofes elaboran una propia reflexión en la que concluyen que su escuela ideal debería tener todo el apoyo por parte del estado y se debería establecer un sistema educativo fijo y que no cambiase cada año.
La segunda entrevista se la hicieron a Isabel, profesora de lengua, y le preguntaron por la funciones que debería tener el profesor y cuales son, la respuesta de Isabel fue: que el alumno desarrolle al máximo todas sus capacidades a la vez que desarrolle unos valores como el respeto.
En la tercera entrevista volvieron a preguntar a Concha sobre las técnicas de trabajo individual que se dan en la escuela actual, Concha contesto; influye mucho cada cuanto tiempo se dan las tutorías con los profesores y padres, dice que esta mal estructurado ya que no se dan todas las tutorías necesarias.
La cuarta entrevista se la hacen a una madre, le preguntan sobre el papel de los padres en la educación de sus hijos. ella responde que no se trata de imponer la opinión de los padres por encima del resto sino que hay que tomar decisiones entre todos, saber escuchar, trabajar para un bien común.
Posteriormente nos mostraron una entrevista a un par de niños, donde se les preguntaba por cómo trabajan en su clase; a lo que los niños contestaron que trabajaban tanto en grupo como individualmente.
Su escuela esta compuesta por un patio grande con muchas pistas y con un aula magna donde se realizaran actos y presentaciones.
También tienen un huerto para favorecer el contacto con el medio ambiente y un gimnasio para hacer educación física los días de lluvia.
Su escuela esta compuesta de dos plantas y organizadas en bloques, aulas digitalizadas y estanterías llenas de libros y ordenadores con vigilancia de profesores y con una biblioteca, sala de profesores y una sala de reuniones.
En mi opinión han realizado un gran trabajo.

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