LOS INCREÍBLES.
Este grupo ha sido el más original de
todos. Han sido muy creativos con su nombre y lo han aprovechado ojea hacer una
gran presentación. En su video entrevistan a un profesor del colegio internacional
de Eurovillas donde comenta la estructura del colegio, contenidos del BOE que
tratan. Después, haciendo hincapié en los alumnos de este centro, los que de verdad
importan, les han entrevistado haciendo ver lo que ellos piensan sobre el
colegio y como les gustaría que fuese.
Después, para explicar si colegio ideal se han convertido
ellos en los actores. Ellos mismos eran profesores y alumnos. Han utilizado
aulas de verdad y un original plano virtual para explicar la organización y
estructura de colegio. Aquí, tendrán asignaras como autoestima o risoterapia.
Para terminar el video han realizado una canción que ha cantado Marcos, uno de
sus miembros, desvelándonos su gran secreto, donde reflejaban los distintos
puntos que han comentado anteriormente. También han añadido la toma falsa.
LA UNIÓN.
Este grupo ha utilizado la comparativa
para realizar su trabajo. Por ello, han realizado dos entrevistas: una a un
colegio público de Guadalajara donde se ganan la autoridad poco a poco; luego,
a un colegio privado donde podemos ver la autoridad impuesta en las aulas
(autoridad por ser profesor). Aquí podemos ver las diferencias en la educación según
la enseñanza pública y privada.
En su video proponen un nuevo modelo de prácticas donde los
alumnos de magisterio y furos profesores deberán estar un tiempo de prueba para
que finalmente puedan ser aceptados como profesores en el centro en el que estén.
En cuanto a la organización del centro, han explicado muy
bien los diferentes puntos del colegio como las aulas, los exteriores, etc. Es
un centro orientado al deporte y al trabajo en equipo. Dentro de su centro, tendrán
un aula para ASAMBLEAS que realizarán todos los días a la llegada al colegio
donde conocerán lo que van a hacer durante todo el día.
LOS CINCO LOBITOS.
Este grupo ha
utilizado un video en el que ellos mismos son actores. Por ello, han desarrollado
diferentes situaciones. Para esto, han utilizado ejemplos y comparación con las
buenas y malas acciones. En su colegio pretenden tratar en especial con los
niños con dificultades de todo tipo, tanto psíquicas como físicas.
La maqueta de su centro la han hecho a mano. Han explicado
en el video como seria pero también, la han traído a clase para que todos nosotros
pudiésemos verla. Tenía todo tipo de detalles y explicaban a la perfección como
seria cada aula e incluso los alrededores donde estaban muy bien distribuidas
las distintas actividades deportivas que los alumnos podían realizar.
LOS MIOPES.
Los miopes ha sido un grupo que han
tenido problemas en la elaboración del texto. Tenían hechas unas entrevistas
que, por problemas técnicos, perdieron. Para solucionar esto, realizaron ellos
mismos las entrevistas tal y como estaban grabadas.
En sus escuelas proponen la desaparición de las clases
magistrales y más práctica y clases reducidas donde se atienda a todos los
alumnos por igual. De este modo, prenden conseguir una integración, inclusión e
igualdad para todos los alumnos sin que haya ningún tipo de discriminación sea
cual sea el problema o diferencia que exista.
Por ello, tratan como algo importante, ya que lo es, la motivación
y vocación de los profesores para aquel que será su trabajo durante el resto de
su vida. Es importante que hayan tratado esto ya que al fin y al cabo, no se
puede transmitir conocimientos y valores si no te gusta lo que haces.
También han comentado como mejorar y que mantener del currículo
de primaria.
DIDASKO.
Este grupo ha comenzado el video con
la maqueta de su centro. A partir de aquí se centra todo su video. En su centro,
proponen fomentar una buena actitud entre padres y madres. De este modo, habría
mejores alumnos. También, consideran importante el desarrollo musical con el
objetivo de fomentar el éxito entre los alumnos de una manera más creativa. Al
igual que con el teatro, donde se persogue la motivación y salir de las rutina
de las clases. Algo muy importante para conseguir que los alumnos mantengan el interés
por aprender. Además, aprenden de este modo nuevas formas de adquirir conocimientos
saliendo de las aulas.
El cine fórum es otra de las innovaciones interesantes que
me parecen útiles a la hora de enseñar a los niños. Para ellos, es importante
la biblioteca donde consideran que los niños tendrían que hacer vida. En ella, existirá
un aula de reflexión. También, realizaran talles y relaciones entre iguales.
Hacen mayor hincapié en la actividad de los padres en la escuela. Ya que consideran
que deben tener gran importancia y ayudar en todas las dinámicas posibles.
Han realizado entrevistas propias donde hablan del porqué de
su video y sus ideas. Ponen en continuo ejemplo a Finlandia. Además, basan su
escuela en la educación especial para gente con dificultades, ya que en este
grupo se encuentra Clara, que es sorda.
Por último,
opinión de los profesores que han entrevistado: autonomía, cooperación,
actitudes y no tanto resultados, valores (educación y respeto), no
competitividad y práctica.
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